黄荣年回忆,父亲黄奕聪先生年少失学,因而格外重视子女的教育,大哥与二哥都曾来到中国读书。黄荣年一生受益于父母“取之于社会,用之于社会”的教导,企业得到发展后,勇担社会责任,服务大众民生,支持在印尼、中国等地的教育慈善事业。他分享了金光集团与慈济慈善事业基金会以大爱帮扶社会弱势群体的事迹,以及小鸟以喙取水,感召群鸟扑灭森林大火的故事,寄语学生勿以善小而不为,不要小看自己的力量,传递善念,让爱循环。
杨斌讲话
杨斌代表学校对此次黄荣年先生在参加第三届“一带一路”国际合作高峰论坛之际再次来访清华大学表示诚挚欢迎,对金光集团一直给予学校的各类合作支持表示感谢。“清华之友—黄奕聪伉俪奖助学金”设立后,不仅在经济上帮助到学生,捐赠人黄奕聪先生的精神也一直激励同学们发奋图强,砥砺成长,并在毕业后帮助他人,传递善行。他希望,未来通过与金光集团合作更加深入,推动学生赴海外进行社会实践及学术交流,促进开展关于可持续发展的战略研究与技术合作,为人类命运共同体建设做出积极贡献。
魏晶发言
魏晶介绍说,奖助学金每年奖助的本科生是180名,不仅给学生提供经济上的资助,同时也非常重视传递黄奕聪先生的爱国情怀和精神品格,引导学生立德立志,自强不息。奖助学金设立的18年间,累计支持超过3300多名家庭经济困难且品学兼优的本科生,有的获奖学生现在已成为清华大学的老师,在三尺讲台上继续教书育人。新一代获奖学生也将心怀感恩,继续为日后的中国现代化建设做出贡献。
王曦婧发言
建筑学院2020级本科生王曦婧表示,2021年获得的“清华之友--黄奕聪伉俪奖助学金”是自己入学以来获得的第一笔奖学金,给了她积极承担社会责任最初的使命感。她分享了自己跟随学校乡村振兴工作站进行社会实践的经历,体会到用创业智慧来激活乡村资源的必要性。“尽己之力,奉献社会,亲力亲为参与社会公益,形成‘爱的循环’。”她认为这是黄奕聪先生身上凝聚的大爱精神,她也将以此为人生信念,守正笃实、久久为功。
苏彦兆发言
工业工程系2020级本科生苏彦兆分享了自己在担任该系学生会主席期间,积极参与社会实践的经历,让他更加深刻理解了社会底层需求,也坚定了自己服务社会的信念。金光集团不仅追求商业成功,还积极参与慈善事业,支持教育事业。这种社会责任感和家族的传承精神深深感染了苏彦兆,奖学金也帮助他缓解经济压力,专注学术和个人成长,最终获得直接攻读硕士学位的机会。他希望将来能深耕工业工程领域,以己所长,回馈社会。
王思文发言
经管学院2020级本科生王思文是清华大学女子篮球队队长。2022年获得的奖学金对她来说是很大的鼓励和激励,不仅缓解了父母的经济压力,也支持了她运动训练等方面的支出。黄荣年先生的人生经历更让她受益匪浅。“吃过苦的人才能真正担得起人生。”她认为,作为运动员,吃苦耐劳体现在训练中,一次次突破自己的极限,吃苦精神也成为越来越多运动员取得成就的重要支撑。她希望自己能够秉承“自强不息、厚德载物”的清华校训,传承黄奕聪先生的精神,将个人梦想融入国家发展的大局之中,帮助更多的需要帮助的人,将爱心传递下去。
熊志贤发言
致理书院2021级本科生熊志贤以“坚持”和“探索”总结了自己入学两年来的成长。他说,在学业上,自己始终保持学习的热情、努力追求卓越,成绩处于年级前列;在科研探索方面,立项并参与清华大学SRT(大学生研究训练,Student Research Training) 项目,项目结题后获得A+评级,这段经历让他更深刻地理解到知识的力量和科研的魅力。今年是黄奕聪先生诞辰100周年,熊志贤希望自己能够传承黄先生回馈社会、造福桑梓的精神,将感恩之心化为更多实际行动,为国家的发展贡献自己的力量。
庄茗然发言
法学院2021级本科生庄茗然在奖学金的支持下,走出了大一学年的迷茫时期,也激励她在大二学年有更多勇气探索未知。她说,这份奖助学金的授予就像是一位尊敬的师长用他宽厚的手掌拍了拍她的肩膀,让她坚定自己的内心,不必追随他人,也不必空想和焦虑,哪怕暂时没有可观的成果,没有明确的答案,但只要正在努力把握住眼前属于自己的确定性,就是值得鼓励的事。黄奕聪先生不仅是前行路上的引路人,她希望尽自己所能将这份爱心薪火相传,帮助更多的人。
赵树祺发言
行健书院2021级本科生赵树祺从黄奕聪先生及金光集团的发展历程中,学到了做“大事”的态度,黄先生的大爱精神让她意识到自己不能只停留于书本的学习中,要关心社会的发展。她分享了自己在江苏和浙江调研运河保护的社会实践经历,希望自己能增长见识的同时,传递黄先生的大爱精神和情怀,守正创新、敢破敢立,回馈社会。
赠送纪念品
会上,获奖同学代表向黄荣年主席赠送由学生特别制作的团扇纪念品,扇面以所有受资助学生姓名共同组成“3359”,代表“清华之友—黄奕聪伉俪奖助学金”设立的18年间,共有3359名学生受益。
合影
金光农业资源集团中国区首席执行官李东等,以及清华大学学生处、教育基金会相关人员出席了座谈会。
来源:清华大学教育基金会微信公众号